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来年の４月からはいよいよ幼稚園。
習い事は何もしていないこゆたん。
ブロック遊びとかパズルとかは自宅でやるけど、果たして知能的にどうなのだろう？
そんな中、学研の幼児ワーク「もじ かず ちえ」をモニターさせていただく事になりました☆
こゆたんと一緒にやってみたいと思います！
学研の幼児ワーク「もじ かず ちえ」
学研の幼児ワークは、年齢別で考える力をのばす問題で構成されているので、自然と意欲がわく構成になっているようです。
さっそく開いてみましょう！
ごほうびに使えるシールなどが挟まっていました。
裏面には、鉛筆の正しい持ち方や、使い方アドバイス。
こゆたんも初めてのお勉強であると共に、ママにとっても始めてのお勉強につきあう事。
つきそう保護者にとってもわかりやすいですね。
学研の幼児ワーク ３歳こゆたんの様子
まだエンピツを持ったことがないので、ひとまず指差しで一緒にやってみる事にしました。
こちらは、「みほん」と同じ傘を線でつないでいくワーク。
バッチリ正解して誉めてあげるととても嬉しそうでした！
全部解きおわると、「次は？！」とワクワクしています。
安心！おうちの方へのアドバイスが各ページに
安心だなぁ～と思ったのは、各ページにアドバイスが書いてある事。
このワークがどんな事を目的としているのかが書いてあり、学習内容を把握しやすいです。
ごほうびのシールを貼る箇所もしっかりありました♪
かくれんぼしている動物をさがそう
ページをめくるごとに、少しずつ少しずつ難易度が上がっているように感じました。
とはいえ、急に難しくなるわけではなく、ほんの少し。
動物の一部分が隠れている中で、同じものを探すワークです。
こちらは、ごちゃごちゃしている中で、同じものを探すワーク。
こゆたん、正解するととっても嬉しそう♪
楽しみながらワークできるのが良いですね！
なるほど！！視覚的に学習できるワーク
このページを見たとき、「よく考えられて構成されてるな～」と思いました。
”２”の中にウサギさんが２匹。
下の○を、ウサギさんの数だけ塗りつぶすワークなのです。
”５”だと、動物が５匹います。
”２”とか”５”とかの数字を、学習していく中で視覚的に取り入れていて、自然と記憶に残る工夫がされていると感じました。
さすが学研さん！よく考えられていますね！！
学習欲がとまらない！ページ数を決めて取り組むのが良さそう
このワーク、本当に楽しいようで次々とこなしていくこゆたんなのでした。
なので、１日○ページとワークする枚数を決めて、毎日取り組む習慣をつけるのも良さそうですね！
学ぶって楽しい！勉強っておもしろい！って思ってもらえるといいな☆
ひらがなも！学研のワーク
最終ページにはなんと”ひらがな”のおけいこボードも！
この”ひらがな”おけいこボード、なんと、
クレヨンや水性マーカーペンで書いて、湿らせた布でふくときれいに消せて何度でも使えるんだそうです！！
これ、便利ですね！！
これなら思う存分にワークしてもらえそうですね！
学研のワークは２歳から、こどもの「好き」を見つけよう！
こどもの「好き」は伸ばしてあげたいですよね。
学研さんのサイトに、「おすすめワーク診断」があるので、やってみるとピッタリのワークブックが見つかるかもしれません。
チェックしてみてね！